“双减”工作全面实施以来，江苏中小学发生了哪些变化？7月26日，江苏省教育厅举行“砥砺十年谱新篇 奋楫扬帆建新功”之“江苏‘双减’这一年”新闻发布会，江苏省教育厅副厅长顾月华介绍全省一年来的整体成效和各地各校的优秀做法。现代快报记者了解到，除了校内减负成效初显，校外培训机构也得到进一步监管，全省学科类校外培训机构从8670家减至228家，压减率达到97.36%。
△发布会现场
(相关资料图)
校内减负成效初显
课后服务覆盖所有义务教育学校
顾月华指出，全省各地和义务教育学校凝神聚力狠抓作业时长总量压减，优化作业设计与布置，聚焦课堂提质增效，增强服务，转变育人方式，“减负提质”已成为教育教学新样态。
课堂教学提质增效明显，各地各校着力在提高教学质量上下功夫，开齐开足国家课程，制度化开展校本教研。比如，南通市做强做优校内、校外、课内、课外“四个课堂”，保障学生“学足学好”。苏州市打造“新时代苏州有效教学”课改品牌，持续提升课堂教学质量。泰州市通过随堂听课、个别访谈、问卷调查等方式，常态化推进中小学教学视导。
作业负担初步减轻，各地各校普遍建立作业公示制度、出台作业管理办法。南京市出台《义务教育学校作业管理指南》，涵盖小学、初中14个学科。常州市出台《中小学作业管理十项严禁》。
顾月华指出，根据北京师范大学中国教育与社会发展研究院调查数据（以下简称北师大调查数据），全省70.4%的学生感受到作业量比上学期减少，87.0%的学生基本能在学校完成书面作业或完成大部分书面作业。
课后服务扩面提质，实现所有义务教育学校和有需求的学生100%全覆盖，教师参与率和学生参加率占比分别为92%、94.15%。各地积极采取措施，增加教育资源供给，丰富课后服务内容。无锡市出台《第三方机构参与学校课后服务办法（试行）》。
南京市多渠道遴选了421个公益性资源项目，支持学校课后服务，并优先向薄弱学校、农村学校倾斜。扬州市出台《课后服务工作评估考核方案》。南通市打通“校与校、部门与部门、校内与校外”，积极推动资源和服务共享。
“根据北师大调查数据，我省学生和家长对课后服务满意率均超过90%。省教育评估院的专项调查数据显示，我省83.93%的家长认为课后服务解决了自己在接送孩子方面的困难。”顾月华说。
△发布会现场
校外培训监管有力
全省学科类校外培训机构从8670家减至228家
据悉，目前，全省学科类校外培训机构从8670家大幅压减至228家，压减率达到97.36%。其中南通市、泰州市2个设区市、68个县（市、区）实现了学科类校外培训机构100%压减的目标。
“一方面加强校外培训机构监管，全省学科类校外培训机构100%转变为非营利机构，线上学科类机构100%完成备案改审批工作。”顾月华介绍，目前全省学科类校外培训机构预收费资金监管实现100%全覆盖，非学科类机构逐步纳入监管，各类机构监管总额近2亿元。
其中，宿迁市利用全国校外教育培训监管与服务综合平台建立培训机构档案，动态掌握机构运行情况。全省9个设区市、59个县（市、区）已建成预收费资金监管信息化平台。
“另一方面大力查处变相违规培训。各地积极推进将校外培训机构纳入网格化巡查范围，部分区县积极探索将校外培训纳入综合执法范围开展治理工作。”顾月华举例，常州市利用第三方机构对全市无证无照或有照无证违规开展学科类培训的办学机构开展暗访调查，及时将相关线索提交教育部门。
据悉，去年下半年，全省各级教育部门检查或联合市场、公安等部门巡查各类校外培训机构22670家次，发现查处违规培训行为机构257家。2022年1-3月，全省各地巡查培训机构和楼宇、小区10689家次，发现并查处机构（含个人）变相违规开展学科培训问题217个。4-6月，全省各地开展学科类培训“回头看”工作，累计排查机构11728家，发现有问题机构73家。
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